두 가지 교육법, 소크라테스, 그룬트비히

NB12:104, Pap. X1 A 647, 1849년

두 가지 종류의 교육방법이 있다. 하나는 소크라테스식 교수법으로, 공허한 지식의 허기를 채우기 위해 질문을 하는 것이다. 다른 하나는 그 반대인 배우는 자가 질문하는 방식이다. 언젠가 한 대화에서 그룬트비히가 아이에게 질문을 강요하는 교육은 잘못된 것이며, 질문할 수 있도록 허락되어야 하는 것은 아이라는 매우 귀중한 발언을 한 적이 있다.